納得の構造―日米初等教育に見る思考表現のスタイル

納得の構造―日米初等教育に見る思考表現のスタイル

日米の小学校での作文教育の進め方の差異を通して、両国で教育の違いを描いている。
型と技術重視のアメリカと、時系列重視で内面の描写を重んじている日本。その一方で、アメリカ児童の方が、独創的で個性に富む作文を書いているのが興味深い。